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बच्चे के कार्यस्थल में अधिक से अधिक होना चाहिएसुविधाजनक। कुछ अति आवश्यक, अच्छा प्रकाश (सीधे या बाएं से प्रकाश), आरामदायक और स्थिर कुर्सी कार्यस्थल का उचित संगठन विद्यार्थी को काम करने के मूड में ध्यान केंद्रित करने और ट्यून करने में मदद करेगा।

एक ही समय में सबक करने के लिए यह वांछनीय है,अच्छी तरह से या एक तुच्छ अंतर के साथ आप स्कूल के तुरंत बाद छात्र को काम शुरू करने के लिए मजबूर नहीं कर सकते। बच्चे को बाकी की जरूरत है इष्टतम समय पाठ के 1-2 घंटे बाद होता है इस समय के दौरान आप आराम कर सकते हैं, लेकिन छात्र खुद को गृह मामलों में पुनर्गठन नहीं कर पाएगा। यदि स्कूल के बाद बच्चे एक अनुभाग या अतिरिक्त कक्षाओं में भाग लेता है, तो सबक का समय स्थानांतरित किया जा सकता है, लेकिन निश्चित रूप से, बहुत देर तक नहीं। शाम को देर हो गई, काम करने में बहुत मुश्किल होगी।

होमवर्क आंतरायिक होना चाहिए आप सबक के बीच कम समय (5 मिनट) के लिए आ सकते हैं युवा छात्र को हर 20 मिनट में आराम की आवश्यकता होती है बस इन मिनटों को टीवी के साथ भरना नहीं है यह बेहतर है कि यह एक गेम, अल्पावधि, लेकिन मोबाइल है।

आप अतिरिक्त बच्चों को अपलोड नहीं कर सकतेस्कूल विषयों पर अभ्यास यह बच्चे को स्कूल में नहीं खींच देगा, लेकिन सभी को सीखने की इच्छा को हतोत्साहित करेगा। लोड संभव होना चाहिए शिक्षक को घर में दिए गए कार्य वास्तव में मात्रा है जो होना चाहिए। आपको अपने स्वयं के समायोजन करने की आवश्यकता नहीं है

ड्राफ्ट और पुन: लिखना रूट पर हैंगलत। ऐसा प्रतीत होता है कि एक बार इसे फिर से लिखा जाता है, नोटबुक में गंदगी को एक और में वितरित नहीं किया जाएगा निश्चित रूप से सटीकता की मांग करना आवश्यक है, लेकिन सभी को उचित ठहराने दें। यदि गलतियों को काम के निष्पादन के दौरान बनाया गया था, तो उन्हें सही और उन्हें ध्यान देना चाहिए। यह पर्याप्त होगा

ड्राफ्ट के लिए, वे भी बेहतर हैंइंकार कर दिया। बच्चे को यह दिखाने के लिए जरूरी है कि यह काम करना और साथ ही संभव है। एक मसौदा को फिर से लिखना एक अवसर है वैसे, मसौदे से दोबारा लिखना एक लंबा समय लगता है, लेकिन क्लीनरूम में त्रुटियों के अभाव की गारंटी नहीं देता है।

आप बच्चे के पास हो सकते हैं जब वहहोमवर्क कर रहे हैं, यदि आप कोई प्रश्न हैं तो आप सामग्री की व्याख्या कर सकते हैं लेकिन कोई भी मामले उसके लिए सबक नहीं कर सकता है। यहां तक ​​कि बाल कार्यों के अभ्यास के लिए पढ़ने के लिए - एक गंभीर त्रुटि यह लोगों को सोचने और स्वतंत्र रूप से काम करने से असंतुष्ट करता है

बच्चे के धब्बा और लापरवाह हस्तलेख के लिए दबानायह असंभव है ऐसा लगता है कि लेखन आसान है। वास्तव में, प्रत्येक को इस संस्कार को अलग-अलग तरीकों से दिया जाता है। हस्तलेखन के लिए, हर वयस्क सुलेख का दावा नहीं कर सकता हाथ की विशेषताओं पर, वैसे, यह भी निर्भर करता है।

यदि बच्चा स्कूल में बहुत अच्छा नहीं हैकार्यक्रम, तो आपको आगे सामग्री को अलग करने की आवश्यकता है। शांत और धैर्यपूर्ण ढंग से, विद्यालय ने समझाया और समर्थन के बारे में समझाया, और उस चीज़ की वजह से परेशान नहीं था, जिसे वह समझ नहीं पाया।

अगर बच्चा सब कुछ खुद करता है, तो इसे नियंत्रित करने के लिए यह ज़रूरत नहीं होगी। पूछो, याद दिलाएं अचानक बच्चे कुछ भूल गया यह अपने पाठ के साथ बच्चे को असली मदद है