लियो टॉल्स्टॉय की शैक्षणिक गतिविधि
लियो टॉल्स्टॉय की शैक्षणिक गतिविधि
लियो निकोलाइविच टॉल्स्टॉय दुनिया भर में एक के रूप में जाना जाता हैमहान लेखक कुछ लोगों को पता है कि उन्होंने एक सक्रिय सामाजिक गतिविधि का भी नेतृत्व किया है टॉल्स्टॉय शैक्षणिक शिक्षा में लगे हुए थे, लोगों की शिक्षा में व्यावहारिक योगदान करने के लिए अपने नागरिक कर्तव्य पर विचार कर रहे थे। लेव निकोलेविच की शैक्षणिक गतिविधि लगभग 60 वर्षों तक (रुकावट के साथ) चली।
शिक्षण में टॉल्स्टॉय के पहले चरण
1849 में, लियो निकोलाइविच, जो तब थेकेवल 20 साल, अपने परिवार की संपत्ति यसनीया पालियाना में किसान बच्चों के पढ़ने और लिखने को पढ़ाने लगे। लेकिन जल्द ही टॉल्स्टॉय को सैन्य अध्ययन में प्रवेश करने के कारण इन अध्ययनों को रोकना पड़ा। उन्होंने 185 9 में अपने शैक्षणिक कार्य को फिर से शुरू कर दिया, पहले से ही एक प्रसिद्ध लेखक और सेवस्तोपोल की प्रसिद्ध रक्षा में भागीदार रहे। लेव निकोलाइविच ने यास्नया पॉलीना में किसान बच्चों के लिए एक स्कूल खोला, और नजदीकी गांवों में कई और स्कूल खोलने में भी सक्रिय रूप से मदद की। लेखक के अपने शब्दों के अनुसार, उन्होंने तब इस व्यवसाय के लिए तीन साल का भावपूर्ण जुनून अनुभव किया.दुर्भाग्य से, टॉल्स्टॉय की शिक्षा के तरीकों (उन समय के लिए) प्रगतिशील, साथ ही साथ शिक्षकों और विचारधारा वाले व्यक्तियों के साथ नियमित बैठकों से स्थानीय अधिकारियों के लिए संदेहास्पद लग रहा था। 1862 में जेंडेर्मस ने यसल्या पॉलियाना में टॉल्स्टॉय के घर की खोज की, जो कि राजद्रोही गतिविधि के सबूत की तलाश में थी। लेव निकोलाइविच बेहद इस बात से नाराज था और शिक्षा के संकेत के रूप में बंद कर दिया।लेखक की बाद की शैक्षणिक गतिविधि
ब्रेक 7 साल तक चली। टालस्टाय 1869 में बच्चों के लिए कक्षाओं में फिर से शुरू किया है, और पुस्तक वह संकलित 1872 में प्रकाशित किया गया था, "एबीसी।" तीन साल बाद, टालस्टाय एक "नई वर्णमाला" और चार "किताबें पढ़ने" .Bolshoe लोगों का ध्यान Tolstoi के लेख "सार्वजनिक शिक्षा पर", जिसमें लेखक तेजी से शिक्षा किसानों पर zemstvo आलोचना आकर्षित किया प्रकाशित किया। बाद में, टालस्टाय zemstvos में से एक के लिए चुने गए और नए स्कूलों के निर्माण के लिए एक महान योगदान दिया था। इसके अतिरिक्त, उन्होंने एक मसौदा किसान शिक्षकों के संगोष्ठी का विकास किया टॉल्स्टॉय खुद मजाक में इस सेमिनार बुलाया "सैंडल में विश्वविद्यालय।" टालस्टाय लोक शिक्षा मंत्रालय के लिए मदरसा के एक मसौदे को प्रस्तुत किया और 1876 में इसके अनुमोदन प्राप्त करने में सक्षम था। हालांकि Zemstvo बोर्डों परियोजना टालस्टाय के लिए नकारात्मक प्रतिक्रिया होती है। इसने लेखक को एक मजबूत मनोवैज्ञानिक झटका दिया जिससे उसने फिर से शिक्षण रोकना तय किया। केवल वृद्धावस्था में लेव निकोलाविच शैक्षणिक शिक्षा में लौटे। 1 9वीं सदी के 90 के दशक में उन्होंने मानव शिक्षा की अपनी नैतिक और दार्शनिक अवधारणा और जीवन और समाज के प्रति अपना दृष्टिकोण प्रचार करना शुरू किया, जिसे बाद में टॉल्स्टॉय के रूप में जाना जाने लगा। और 1 9 07 से 1 9 08 के वर्षों में अपने 80 वें जन्मदिन की दहलीज पर, उसने फिर से बच्चों के साथ कक्षाएं आयोजित कीं