मानव विकास सूचकांक क्या है
मानव विकास सूचकांक क्या है
मानव विकास सूचकांक एक सामान्यीकृत हैकई घटकों से मिलकर एक सूचक, जो नियमित रूप से संयुक्त राष्ट्र के कर्मचारियों द्वारा देश की तुलना के लिए गणना करता है।
एक सूचकांक असाइन करना
मानव विकास सूचकांक (एचडीआई) की अवधारणायह 1990 में क्रॉस कंट्री तुलना की प्राप्ति के साथ संबंध संगठनों के विशेषज्ञों की संयुक्त राष्ट्र समूह द्वारा विकसित किया गया था। इस विषय पर काम करने की प्रक्रिया में, यह स्पष्ट हो गया कि अलग-अलग देशों में यह सुनिश्चित करने के लिए बहुत अधिक भिन्नता है कि उन्हें उनकी तुलना सुनिश्चित करने के लिए एक मानदंड से प्रबंधित किया जा सके। परिणामस्वरूप, महबूब-उल-हक की अध्यक्षता वाली अनुसंधान टीम ने समग्र निर्देशक का प्रस्ताव दिया कई मानदंडों पर। एक सूचकांक अवधारणा का उपयोग करने की प्रक्रिया में काफी महत्वपूर्ण बदलाव आया है: उदाहरण के लिए, यह निर्धारित करने में ध्यान में रखा मापदंड के स्पेक्ट्रम काफी 2010 में विस्तार किया गया था, और 2013 में सूचकांक है, जो पहले "मानव विकास सूचकांक" कहा जाता था, "सूचकांक नाम दिया गया था मानव विकास ".Currently संयुक्त राष्ट्र विशेषज्ञों सालाना 169 देशों के लिए सूचकांक की गणना। एक औसत मानव विकास सूचकांक और कम एचडीआई के साथ एक उच्च मानव विकास सूचकांक के साथ बहुत ही उच्च मानव विकास सूचकांक देशों के साथ देशों: निपटान की प्रक्रिया में वे 4 समूहों में विभाजित हैं। इसके अलावा, देशों में से प्रत्येक समूह ताकि समूह के आकार हर साल एक ही रहता है, लेकिन इसकी संरचना निरंतर बदल रहा है (में उच्च मानव विकास सूचकांक के साथ समूह 43 देशों में शामिल हैं), 42 राज्यों के होते हैं। सूचकांक संरचना
संयुक्त राष्ट्र मानव विकास सूचकांक की गणनायह संकेतकों के तीन मुख्य समूहों, जो, में से प्रत्येक बारी में, है अभिन्न, मानकों के कई के आधार पर गणना की जाती है का उपयोग करता है। इस प्रकार, संकेतक के पहले समूह इस क्षेत्र है, जो विशेष रूप से, पर्यावरण की स्थिति, चिकित्सा और राज्य की जनसंख्या का विश्लेषण किया साक्षरता के स्तर का आकलन करने के लिए डिज़ाइन संकेतक के अन्य faktorov.Vtoraya समूह के विकास के स्तर पर निर्भर में जीवन प्रत्याशा का सूचक है। वह, बारी में, प्रसार और शिक्षण संस्थानों की पहुंच पर आधारित है, इस तरह के पुस्तकालयों और प्रशिक्षण पाठ्यक्रम, और अन्य विशेषताओं strany.Nakonets के रूप में देश में शिक्षा की गुणवत्ता, शिक्षा के बुनियादी ढांचे के विकास, मानव विकास के सूचकांक की गणना करने के लिए प्रयोग किया जाता संकेतक के तीसरे समूह, के आधार पर एक विशेष स्थिति में जीवन स्तर का मूल्यांकन। जीवन स्तर में संयुक्त राष्ट्र विशेषज्ञों के अनुसार, है, आय, श्रम उत्पादकता, देश में कीमतों का स्तर, मुद्रास्फीति और समान मानकों के स्तर पर निर्भर करता है।
