टिप 1: भूभौतिकी क्या है?
टिप 1: भूभौतिकी क्या है?
भूभौतिकी विज्ञान की एक जटिल जटिलता है, जो की सहायता सेपृथ्वी की संरचना की जांच के भौतिक तरीकों। मोटे तौर पर भू-भौतिकी के अध्ययन भौतिकी ठोस पृथ्वी (मेंटल, पपड़ी, ठोस भीतरी और तरल बाहरी कोर), वातावरण के भौतिकी (जलवायु, मौसम विज्ञान, Aeronomiya) और भौतिकी महासागरों, भूजल और सतह के पानी (नदियों, झीलों, बर्फ) ।
विज्ञान के इस परिसर के घटकों में से एकएक अन्वेषण भूभौतिकीय है जो पृथ्वी की संरचना का अध्ययन करता है। इसका मुख्य लक्ष्य: खनिजों की जमाराशि की खोज और शोधन, उनके गठन के लिए किसी और चीज की पहचान। अनुसंधान भूमि पर, समुद्र के जल में, ताजा जल निकायों और महासागरों, कुओं में, अंतरिक्ष से और हवा से किया जाता है। उनके उच्च प्रभावशीलता, कम लागत, विश्वसनीयता और काम अन्वेषण भूभौतिकी की गति की वजह से यह एक महत्वपूर्ण हिस्सा अन्वेषण प्रक्रिया है। अन्वेषण भूभौतिकी के मुख्य तरीके हैं: बारी और प्रत्यक्ष वर्तमान, चुंबकीय, gravimetric, अच्छी तरह से प्रवेश करने, radiometry और परमाणु भूभौतिकी और teplometriya पर भूकंपीय और बिजली के अन्वेषण। भूकंपी अन्वेषण - अन्वेषण भूभौतिकी का एक वर्ग है, जो पृथ्वी, जो उत्तेजना और लोचदार लहरें की रिकॉर्डिंग के आधार पर कर रहे हैं की संरचना के अध्ययन के लिए तरीके शामिल हैं। इन तरंगों के कंपन को रजिस्टर करने के लिए, शोधकर्ता विशेष उपकरणों का इस्तेमाल करते हैं - जियोफोन्स, जो मिट्टी के कणों के कंपन को विद्युत सिग्नल में परिवर्तित करते हैं अनुसंधान के परिणाम के रूप में प्राप्त जानकारी चार्ट पर प्रदर्शित की जाती है, जिसे सिस्टोग्राम कहते हैं। क्रस्टल संरचना विशेष कार्ड है, जो खनिज iskopaemyh.Gravirazvedkoy भूभौतिकीय विधि कहा जाता है, जो भूवैज्ञानिक निकायों के घनत्व में परिवर्तन के साथ जुड़ा गुरुत्वाकर्षण त्वरण में परिवर्तन की जांच करता है के संभावित संचय की जगह द्वारा निर्धारित कर रहे हैं पर दर्शाया। इस विधि को सक्रिय रूप से क्षेत्रीय अध्ययन पृथ्वी की पपड़ी, गहरी विवर्तनिक और खनिज अन्वेषण का पता लगाने की प्रक्रिया में प्रयोग किया जाता है। गुरुत्वाकर्षण की संभावनाओं को पूरा करने के लिए, विशेषज्ञ gravimeters लागू होते हैं - विशेष यंत्र जो गुरुत्वाकर्षण के त्वरण को मापते हैं भूगर्भ विज्ञान के एक अन्य घटक के रूप में चुंबक का अनुमान लगाना, खनिज जमा के लिए खोज करने के लिए उपयोग किया जाता है। जमीन, एरोमैग्नेटिक या समुद्री सर्वेक्षण के रूप में चलाया गया। प्राप्त आंकड़ों के आधार पर, एक चुंबकीय क्षेत्र का मानचित्र बनाया गया है जिसमें ग्राफ़ या आइसोलिन शामिल हैं। यह एक शांत क्षेत्र और चुंबकीय विसंगतियों, चट्टानों के चुंबकीय गुणों के nonuniformity की वजह से स्थानीय विचलन की विशेषता के साथ क्षेत्र में हो सकता है। भूवैज्ञानिक अनुभाग के मापदंडों का अध्ययन करने के लिए विद्युत पूर्वेक्षण की सहायता इसके लिए, एक स्थिर विद्युत या वैकल्पिक विद्युत चुम्बकीय क्षेत्र के संकेतक मापा जाता है। प्रेरित ध्रुवीकरण के अध्ययन के लिए एक उदाहरण विद्युत meropriyatiy.Pomimo अन्वेषण भूभौतिकी के रूप में सेवा कर सकता है, वहाँ भी वायुमंडलीय भौतिकी है। पूरे विश्व में फैले हुए मौसम संबंधी स्टेशन, अल्पकालिक और दीर्घकालिक मौसम पूर्वानुमान संकलित करने के लिए कार्य करते हैं। महासागरों और समुद्र भौतिकी - पृथ्वी की हवा खोल, भूभौतिकी अध्ययन और इसके पानी खोल के अलावा। वहाँ समुद्र धाराओं, ज्वार, अध्ययन किया पानी लवणता, आदि के बारे में सवाल कर रहे हैं की जांच की
टिप 2: स्कूल भूगर्भ क्यों नहीं सिखाता है
भूविज्ञान - पृथ्वी का विज्ञान, इसकी संरचना,मूल, विकास, उसमें होने वाली प्रक्रियाएं। भूगर्भ विज्ञान के क्षेत्र से ज्ञान केवल उन लोगों के लिए ही नहीं है जो खनिजों की तलाश करते हैं और जमाराशियां विकसित करते हैं, लेकिन बिल्डर्स, आर्किटेक्ट्स, साथ ही कई अन्य व्यवसायों के प्रतिनिधियों के लिए भी। लेकिन यह दिलचस्प विज्ञान केवल उच्च विद्यालयों और कुछ कॉलेजों में पढ़ाया जाता है। भूविज्ञान विद्यालय के पाठ्यक्रम में शामिल नहीं है।
विज्ञान के परिसर
भूविज्ञान पृथ्वी का अध्ययन करता है (साथ ही साथ अन्यग्रह) अलग दिशाओं से यही है, यह एक विज्ञान नहीं है, लेकिन विषयों का एक सेट है, कभी-कभी एक-दूसरे से जुड़ा हुआ परोक्ष रूप से। एक छोटे मूल अवधारणाओं के लिए शैक्षणिक विषयों की बहुतायत को कम करने के लिए व्यावहारिक रूप से असंभव है किसी भी विषय पर विद्यालय की पाठ्यपुस्तक को बुनियादी ज्ञान देना चाहिए, और किसी विशेष विज्ञान के विभिन्न वर्गों को तार्किक रूप से संबंधित होना चाहिए। उसी समय विद्यालय न केवल बुनियादी अवधारणाओं को सीखता है, बल्कि मूल सिद्धांतों और अनुसंधान विधियों को भी सीखता है। आधुनिक भूविज्ञान में तीन मुख्य दिशा-निर्देश हैं- ऐतिहासिक, गतिशील और वर्णनात्मक उनमें से प्रत्येक वास्तव में एक स्वतंत्र विज्ञान है, जिसमें अनुसंधान के तरीकों का इस्तेमाल अन्य लोगों से अलग किया जाता है। स्कूल पाठ्यपुस्तक के लेखकों को सबसे पहले यह तय करना होगा कि बच्चों को किस भू-विज्ञान का अध्ययन होगा और वे कौन से शोध के तरीकों को गुरु से शुरू करेंगे।भूविज्ञान के मुख्य निर्देश भी वर्गों में विभाजित हैं, जिनमें से प्रत्येक वास्तव में एक स्वतंत्र विज्ञान का प्रतिनिधित्व करते हैं।
बुनियादी ज्ञान
भूविज्ञान के किसी भी वर्ग के अध्ययन की आवश्यकता हैभौतिकी, रसायन शास्त्र, भूगोल, गणित - कई शैक्षणिक विषयों की मानव बुनियादी ज्ञान। आधुनिक रूसी छात्र के वांछित स्तर केवल माध्यमिक विद्यालय के अंत तक हो जाता है, जो है, वह सिर्फ प्रारंभिक ज्ञान प्राप्त करने के लिए आप भूविज्ञान सीखने शुरू करने की आवश्यकता समय नहीं है। कुछ वर्गों एप्लाइड साइंसेज भूविज्ञान, जो अलग विषयों के रूप में स्कूल सिखाया नहीं कर रहे हैं के ज्ञान की आवश्यकता है।भूविज्ञान के अधिकांश वर्गों के अध्ययन के लिए क्षेत्रीय कार्य के संगठन की आवश्यकता होती है, जो स्कूल में हमेशा संभव नहीं होता है।
